职业教育人才培养要更注重“厚度”

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11月21日,2024年世界职业院校技能大赛冠军总决赛圆满落幕。这一赛事由全国职业院校技能大赛发展而来,其中赛制出现了很多新变化,例如:作品呈现特别增设了讲解环节,全面考查了选手的团队协作和表达能力;采用技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意等五大统一要素对不同赛道参赛作品进行整体评价,改革将比赛重心从单纯比拼“熟练度”转向了对综合能力的全方位考查。(剩余1072字)

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