构建“1+4”评价体系 释放教育发展新活力
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建立分类多元、科学有效的教育评价体系，是破除“五唯”顽瘴痼疾，提高教育现代化治理能力和治理水平的关键所在。近年来，新泰市教体局按照“顶层设计、系统思维、问题导向、生态构建”的工作思路，创新构建“1+4”教育评价体系，全方位开展教育评价改革、实践探索，为县域教育高质量发展注入澎湃动力。
强化顶层设计，构建“1+4”评价体系
“1”为全面从严治党考核，“4”为教育教学质量、教师专业发展、校园安全防范、校长履职效能4项评价。（剩余2510字）
