内外联动:创新乡村小规模学校发展模式

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2023年9月13日,武汉大学中国乡村治理研究中心团队发布了一篇题为《小规模学校,何去何从?》的评论性文章,引发广泛关注。文章对中西部三个省份的小规模学校进行了调研,调研过程中发现,多地区小规模学校数量跌至个位数。对于在村小的教学感受,有老师“时常感觉自己只是在帮村民看孩子”,文章中还指出,“有一些地方小规模学校刚修缮好却已经没有了学生”。(剩余2686字)

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