“三层级”视域下初中语文大单元教学初探

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语文是一门语言学科，对学生的语言素养有直接影响。在初中语文大单元教学理念的引领下，教师应将育人目标渗透到教学活动中，让学生在学习过程中获得更多成长。本文从“三层级”视域下初中语文大单元教学出发，提出了一些实施策略以供参考。

开展价值导向的大单元教学。在教学过程中，教师可以将价值观融入语文教育，培养学生正确的人生观、价值观和社会责任感。（剩余1394字）

试读结束

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