探寻学校教育教学高质量发展的实践路径

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伴随核心素养时代的到来，如何基于新形势整体推动学校变革，持续助力学校教育教学高质量发展？笔者认为，要科学认识并正确理解新课标背景下的教育教学工作，聚焦核心素养，坚持全面发展，通过综合施策、校内校外多方联动，抓紧补齐教育发展短板、资源短板、制度短板，紧紧围绕提高教育质量这个中心，努力实现“学得轻松、评得满意、全面发展”的质量提升目标。（剩余3030字）

试读结束

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