教育数字化转型下的校园治理
生命重于泰山，树牢安全发展理念，健全风险防范化解机制，坚持从源头上防范化解重大安全风险，才能真正把问题解决在萌芽之时。重庆两江新区博雅小学校为建设平安校园，探索出了数字治理安全稳定的“五个一”工程。
建设一个体系。健全安全稳定的工作体系，是保障工作高效运行的前提条件。学校建立了“一总三线”的管理体系：“一总”即以学校安全领导小组为总指挥；“三线”即以德育处、教务处、级部、班级为一线的班级管理线；以总务处、校园安保为一线的安全保卫线；以安稳办、办公室、社区民警形成一线的治安联防线，构成“层层有人抓、事事有人管”的格局。（剩余1279字）