中小学综合实践活动课程存在问题的剖析

综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，在中小学与学科课程并列设置，是国家统一要求、地方管理指导、学校自行开发的课程。早在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中，便明确要求增设综合实践活动课程。综合实践活动在全世界范围内都是一种崭新的课程形态，比如日本在1995年的《学习指导纲要》中设置了综合学习课程，目的是适应现代社会对于人才培养的要求，培养学生解决现实社会真实问题的能力；法国在2000年的初中课程改革中增加了初三年级的综合实践课，明确综合实践课不是课外活动，而是打破学科之间的隔阂，由学生组成小组开展课题研究；芬兰的研究性学习要求学生在高中阶段进行一项个人项目研究，根据自己的研究成果撰写一篇研究报告，清晰地表达自己的观点和研究发现，等等。（剩余2737字）