综合实践活动，距离“实践育人”还有多远？

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综合实践活动课程是新课程体系中不可或缺的一部分，面向新时代，综合实践活动课程也被赋予了新的定义。从“课外活动”到“活动课程”，再到“综合实践活动课程”，历经多年演变与发展，综合实践活动逐渐走向规范化、体系化。然而，在一线教学实践中，综合实践活动课程的设计与实施却成为诸多学校和教师的困惑与苦恼，甚至逐渐被“模糊化”“边缘化”，更有教师和家长提出质疑，认为其存在“形式主义”“故弄玄虚”等问题，成为教育教学的负担。（剩余2988字）

试读结束

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