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“假如给你足够的空间,给你足够的经费支持,给你足够的办学条件,你能办出一所什么样的学校?”2001年,正在吉林省教育学院参加“国培计划”培训的郭云峰被这个问题击中了。
那一年,郭云峰33岁,在家乡安徽阜阳从事基础教育工作已经十余年了。那个关于“理想学校”的问题,第一次引发了他对教育的多种可能性的思考,也在某种程度上改变了他的人生轨迹。(剩余5752字)
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