“双减”落地须打好“组合拳”

打开文本图片集

此前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对“双减”工作进行全面部署。为了确保“双减”政策落地见效，深圳市龙华区教育科学研究院附属小学（以下简称“龙华教科院附小”）基于校情和学情，找准“小切口”，打好“组合拳”，扎实推进学校教育高质量发展。（剩余2473字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。