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中图分类号：G623.75文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）28-0021-04
在全球化浪潮与现代多元文化的影响下，中华传统文化作为民族精神的根基与灵魂，正面临着巨大挑战。小学阶段是个体价值观形成与文化认知启蒙的关键时期，尤其是低年级学生，他们对世界充满好奇和探索欲，正确引导至关重要。（剩余4717字）
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传统文化融入小学低年级美术教学的实践探究
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