中职语文课标导向下的四层次阅读教学推进策略

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中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)05-0048-03

《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》(以下简称“课程标准”)提出,“学生在完成九年义务教育的基础上,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力;具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力"。(剩余4199字)

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