应用型人才培养理念下高职院校专业基础课教学改革实践

——以“工程地质与土工试验”课程为例

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摘要：盾构专业“工程地质与土工试验”课程旨在培养符合现代化铁路建设需求，掌握一定的地质理论知识并能解决工程实际问题的高素质技术技能人才。基于课程背景及传统教学存在的问题展开教学改革实践，应遵循以下思路：重构教学内容，利于学生需求；选择合适方法，引入工程案例；完善考核评价，突出学习过程。具体举措包括：实施翻转课堂，加强课堂参与；坚持兴趣驱动，设计课后作业；利用校园环境，拓展教学空间。（剩余6263字）

试读结束

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