设计有效活动，建构高效数学课堂

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【摘要】活动教学法是一种常见的教学方法，同时也是一种广泛受到学生欢迎的教学方法。教师在初中数学教学阶段，设计有效的活动，鼓励学生积极参与，引导学生在活动中发挥自身的主动性，既能够体现学生的主体地位，又可以丰富学生的体验，从而提高学生的学习效率。

【关键词】活动教学；初中数学；高效课堂

作者简介：黄蓉（1996—），女，江苏省泰兴市南新初级中学。（剩余4806字）

试读结束

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