高中生地理实践力的培养策略

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【摘要】在地理学科教学中，教师需要注重培养学生的创新意识与实践能力，并根据学科教学内容积极开展地理实践活动，丰富学生的体验，不断提升学生的地理实践力。文章对培养高中学生地理实践力的策略进行了论述，旨在帮助广大教师有效提升学生的地理实践力。

【关键词】高中生；地理实践力；培养策略

作者简介：戴雪丽（1985—），女，江苏省淮阴中学。（剩余4459字）

试读结束

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