深化大中小学思政教育一体化建设的浙江探索

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2019年，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人”1]。这一重要论述为大中小学思政教育一体化提供了根本遵循。同年，《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》出台，明确要求“统筹大中小学思政课一体化建设”[2]，构建"循序渐进、螺旋上升"的思政课程体系。（剩余6415字）

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