在“读、思、写”中走进经典童话

——经典童话阅读指导与案例分析

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【篇类解读】

纵观小学语文一至六年级的教材，童话故事共计53篇，其中第一学段35篇，第二学段17篇，第三学段1篇，占课文总数的22%。童话篇目从第一学段到第二学段的递减，再到第三学段的锐减，符合学生的身心发展规律。因此，教师在教学中也应根据不同学段的学生特点和教学目标，有梯度地设计适合学生的学习活动。（剩余2652字）

试读结束

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