《松鼠》教学实录及评析

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一、复盘思维导图，分段分条梳理信息

师：同学们，我们继续学习《松鼠》。通过上节课的学习，你们学到了哪些本领呢？（出示，见下表）

师：上节课我们根据课后练习一的要求，用“分段—分条”的方法，梳理出松鼠外形特点和生活习性两个方面的信息。

二、依托课后习题，完成本课学习任务

师：这节课，我们来完成课后练习二。（剩余6190字）

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