补充绘本内容 点亮小学低年级学生学习力

——二年级拓展阅读《风躲在哪里？》教学设计与思考

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【文本解读】

《风躲在哪里？》是统编教材二年级下册第四单元“亲近自然，诗意观察"的拓展阅读文本。作为自然主题绘本，它以“风”这一抽象概念为核心，通过插画与童诗，将自然现象转化为具象可感的文学形象，符合低年级学生“以形象思维为主”的认知特点。绘本通过12组生活场景，从动作、声音等维度构建观察体系，与单元“借助具体事物感知自然”的语文要素高度契合。（剩余5566字）

试读结束

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