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【摘 要】识字是第一学段重要的教学内容。实施“拼读打字，识读写互动”项目化学习研究，借助信息技术，将拼读、识字、写字、朗读、写话融为一体，可有效避免传统教学耗时多、效率低的弊端，助力学生加深记忆，发展表达能力，为后续语文学习打下扎实的基础。
【关键词】拼音;识字与写字;信息技术;跨学科
识字是第一学段重要的教学内容。（剩余3869字）
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“拼读打字，识读写互动”项目化学习探微
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