精选读点 活动引路 引发思辨

——三年级上册“快乐读书吧”阅读推进课实录与反思

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【教学目标】

1.立足整本书，通过比读、拓读，以一带多，培养学生阅读童话的兴趣。

2.设计多样活动，引导学生走进童话故事，感受童话人物的美好。

3.教授阅读策略，提供阅读支架，使学生能够举一反三。

【教学实录】

师：今天这节课让我们继续走进第三单元“快乐读书吧”。谁来读读导语？（学生朗读）这段导语中藏着好几个童话故事。（剩余3655字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人