终身教育视野下人工智能赋能特殊职业教育的实践与探索

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摘要：在终身教育视野下，职业教育的目标进一步拓展为培养个体具备可持续发展的职业能力，使其能在不同的职业阶段和人生历程中，适应不断变化的职业环境和社会需求。可持续发展的职业能力正是残障人士普遍缺乏但又至关重要的，特殊职业教育肩负着为残障群体提供专业技能培训、促进其融入社会并实现自我价值的重大使命。随着人工智能的发展，其在特殊职业教育中的应用日益成为教育领域的重要研究方向。（剩余9837字）

试读结束

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