中韩老年教育政策与实践比较研究

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摘要：在当前全球人口结构变化的大背景下，老年教育引起了各国政府和社会的广泛关注。通过比较中韩两国在法律法规、机构建设与资源配置、数字化教育领域的老年教育政策，旨在深入分析两国应对人口老龄化的策略及其成效，并据此为我国老年教育的发展提供建议。研究发现，尽管中韩两国的老年教育均采取了政府主导和多元化课程设置等策略，但在资源配置、教育模式及教学方法等方面存在一些差异。（剩余11691字）

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