第一学段跨学科主题活动的实践探索

——以课标实例“数学连环画”的课堂实际转化教学为例

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【摘   要】“数学连环画”是《义务教育数学课程标准（2022年版）》附录中提供的跨学科主题活动实例。在分析跨学科主题活动的价值和解读“数学连环画”主题活动实例的基础上，教师展开了教学实践。通过把握实施跨学科主题活动的学情、设计跨学科主题学习活动、选择跨学科主题活动学习方式，探索第一学段实施跨学科主题活动的具体策略。（剩余5063字）

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