新医科背景下教学模式在课程创新改革中的探索

——C-C-P教学模式在“营养与食品卫生学”课程改革中的探索和应用

打开文本图片集

[基金项目]2021年度昆明医科大学教研教改课题“面向新医科的食品卫生应用型人才教学模式和设计改革探索——以‘食品卫生学’为例”（2021-JY-Y-015）;2022年度昆明医科大学校级本科一流课程——食品卫生学（2022JXZ073）;2020年度中华医学会医学教育分会医学教育研究课题“医教研协同下公共卫生开放性实践教学研究”（20B0437）

[中图分类号］G642.0 ［文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）32-0136-05

[收稿日期］2024-06-03

2018年10月17日，教育部提出了实施“六卓越一拔尖”计划2.0，旨在进一步推进中国高等教育的发展。（剩余6637字）