基于英语文献导读的硕士研究生科研逻辑的养成实践
[基金项目]2022年度厦门理工学院研究生教育教学改革研究项目“基于‘专业英语’课程的研究生科研逻辑养成实践”（YJS20220619）;2023年度厦门理工学院教育教学改革研究项目“教学研相长——以学科训练带动高质量人才培养模式的探索与实践” （JGHL202301）
[中图分类号]G643 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324（2025）32-0027-04
[收稿日期］2024-06-03
引言
当今世界，高新技术发展日新月异，国际化早已是大势所趋。（剩余6399字）
