基于聚类分析的协作学习分组教学的实践与探索

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[基金项目]2023年度新疆警察学院校级教育教学研究和改革项目“新工科背景下公安院校课程考核与学业评价改革研究”（JG20230106）;2022年度公安部科技计划项目“西北地区电子数据取证能力标准体系研究”（2022LL47）

[中图分类号]G642.41 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）32-0132-04

[收稿日期］2024-06-26

随着“以学生为中心”的教学理念的确立，越来越多的教师在教学当中采用翻转课堂、案例式教学、任务驱动式教学、混合式教学等多样式的教学方式。（剩余6183字）