“智能+中医药”计算机教学实验室建设

——可共享软件环境体系方案

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［摘 要］ 南京中医药大学计算机教学实验室在“智能+中医药”复合专业人才培养新模式的背景下，由于处于起步阶段，硬件资源有限。在“智能+中医药”计算机教学实验室建设过程中，可共享软件环境体系方案的提出与实施，既可以使计算机教学实验室软件环境干净、轻量，从而提升机器性能，又可以方便实验室技术人员、学生和教师通过共享软件环境资源轻松部署复杂实验环境，提升课程实验效率，从而助力“智能+中医药”专业发展与人才培养。（剩余5872字）

试读结束

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