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[摘 要] 资助育人是高校学生资助工作的本质要求,也是“三全育人”工作中不可或缺的重要组成部分。高校发展型资助育人主要价值体现在保障教育公平体系、促进学生全面发展、提升思想政治教育质量等三个方面。高校发展型资助育人存在困难学生识别不精准、重物质资助轻育人关怀和社会力量助学动力有待加强等现实困境。“三全育人”理念下,高校发展型资助育人应该在精准识别困难学生、融合资助育人资源、健全资助育人体系和丰富资助育人内容等四个方面下功夫。(剩余7503字)
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“三全育人”理念下发展型资助育人价值意蕴、实践困境与进阶路径
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