“三全育人”视域下“旅游学概论”课程思政内容建构与教学设计

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［摘 要］ 全面推进课程思政是“三全育人”的基本要求和实现路径，也是高校落实立德树人根本任务的战略举措。以成都信息工程大学“旅游学概论”省级课程思政示范课程建设为切入口，以学生“价值塑造、知识传授、能力培养”为主线，以马克思“科学人本观”为理论基础，构建“模块化”思想政治主题内容，创立“师生共同体”构建模式，有效发挥师生在思想政治课程知识构建上的双主体作用，协同发掘课程蕴含的思政元素，共同实现课程专业知识与思想政治教学内容的有机结合。（剩余7501字）

试读结束

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