本科生生物安全知识认知调查与提升策略

——以昆明医科大学为例

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[摘 要] 为了解昆明医科大学本科生对生物安全知识的认知程度,开展问卷调查。调查显示,昆明医科大学本科生存在对微生物危害等级分类、生物安全实验室的分级与应用等生物安全基本知识总体认知度不高,对动物实验存在的安全风险认识不足,在实验室里有使用手机、不穿工作服、进食、饮水等不规范行为,随意遗弃动物尸体、实验废弃物处置随意、菌种保管不严格等安全隐患。(剩余6594字)

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