新时代高职二级院系学生治理组织架构及其制度创新

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［摘 要］ 随着我国高等职业教育的迅猛发展，院系学生治理结构及其治理能力存在明显的滞后性。从提升学生“四自”管理能力出发，构建了以“党总支领导下的副书记负责制”为主、学生“四自”管理为辅的院系学生治理组织架构，与此相适应探索了“主席治会”“班长治班”“舍长治寝”制度，四层级联系指导帮扶、学生分类分层管理、分块分线多渠道“教管”等工作机制；实施了“1334”工程建设，“人、场、网”齐抓并重，提升院系学生治理效能。（剩余6153字）

试读结束

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