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[摘 要] 为了提高新农科背景下应用型畜牧人才的培养质量,利用信息技术探索农林高校教育数字化转型。针对“猪生产学”教学过程中教学资源落后、教学模式单一、实践教学薄弱等问题,以“课堂传授+实景观摩+虚拟操作+模拟复盘”的理念,创建了“多媒体、实景、虚拟仿真、智慧养殖”四维创新数字化教学模式,虚实结合、产教融合,加深学生对知识的理解,完成知识向能力的转换,提高学生的综合应用能力。(剩余6837字)
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“猪生产学”课程四维创新数字化教学模式探索
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