中新高校材料科学研究生课程体系比较研究

——以新加坡南洋理工大学和北京航空航天大学为例

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［摘 要］ 提升研究生教育工作质量和课程体系建设水平，是“双一流”高校迫切需要解决的问题。对新加坡南洋理工大学与北京航空航天大学材料科学与工程专业课程体系的现状进行了调研分析，通过对比专业培养目标、研究领域、课程结构设置及实践教学环节等方面，以“双一流”高校高水平人才培养及课程体系优化的现实需求为出发点，为我国高校建设世界一流材料学科，打造高质量的材料科学与工程研究生专业课程体系提出科学合理的对策建议。（剩余6626字）

试读结束

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