“金课”建设背景下“工程测量学”课程的教学改革

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[摘 要] 为响应教育部提出的“淘汰‘水课’、打造‘金课’”号召，对照“金课”建设标准，基于立德树人理念，从授课所需材料入手，改革了“工程测量学”课程理论教学、实践教学、综合评价、实践与创新创业等课程环节，并融入课程思政元素。经教学改革后，通过合理地提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，在国家基金项目申报、教材出版及全国大学生科技论文比赛等方面取得了好成绩，为进一步提高该课程“金课”建设水平打下了坚实基础。（剩余6535字）

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