基于工程教育专业认证的“混凝土结构设计原理”课程建设实践

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[摘 要] 在土木工程教育专业认证过程中，“混凝土结构设计原理”课程从知识、技能、素质三个层面进一步凝练课程目标，制定能够体现以成果为导向、以学生为中心的教学大纲以规范教学行为，在课程教学过程中规划实施多条路径助力学生工程实践能力的培养，以达成课程目标为依据完善全过程考核评价体系和标准，并形成持续改进机制保障教学水平不断提升。（剩余6090字）

试读结束

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