基于新文科背景下财经人才培养模式探析

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[摘 要] 高等教育进入普及化阶段，对文科教育提出新的挑战，对以专业教育为主的发展模式提出了新的要求。根据新文科要求的核心素养，对通识教育与专业教育相融合的培养模式进行探索，以德智体美劳全面发展、具备未来开展工作的能力为培养目标，提出“三个着力”推进人才培养模式创新，“三个转化”夯实人才培养质量，“三项保障”助力育人成色提升的新思路，实践并开展了高水平复合型交叉财经人才的培养探索，形成了一些积极有效的经验与做法。（剩余7154字）

试读结束

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