“一题两课”案例式教学方法研究

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[摘 要] “弹性力学与有限元”“有限元分析软件及应用”两门课程是各大高校理工科硕士研究生的学位课和专业课,占据十分重要的地位。“弹性力学与有限元”课程公式多,推导过程烦琐,学习难度大,而“有限元分析软件及应用”课程则重点关注工程应用,却又离不开“弹性力学与有限元”课程的理论支撑,二者既有联系,又有差异。(剩余5711字)

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