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[摘 要] 按照教育部要求，结合专业教学需求，山西农业大学软件学院以“3+1”培养模式为基础进行了持续探索。该文主要从人才培养目标的整体规划、培养方案的优化设计、校外实践基地的完善等介绍学院实践教学基本情况，从课程安排、“项目带动” “团队式培训”“管理培训生模式”及组建实验班等总结实践教学运行模式。（剩余7320字）
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“3+1”培养模式中实践教学环节的探索
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