基于双证融通的数控机床课程体系的教改设计

打开文本图片集

[摘 要] 双证融通项目能够使学生在参加学历教育的同时，获得职业资格证书的理论免考资格。分析了数控机床双证融通建设存在的问题，提出了实施双证融通的对策：以知识和能力培养为目标，提出相关课程教学大纲适应性改进的思路、改进原则，给出了双证融通实例;改进考核评价机制，将职业证书的理论知识列为考查重点;完善实施双证融通教育的支撑条件，加强中青年教师的实践培训，拓宽学生多渠道实践机会。（剩余4799字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。