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摘 要
学科实践是新课程的关键词,意味着素养时代育人新范式的形成。学科实践的二重性在于学科性与实践性,具体到数学学科即是以数学家认识世界的方式培养学生的数学核心素养。数学学科实践具有重要价值:从教学目标层面促进学生数学核心素养的达成,从教学过程层面化解数学题海训练的弊端,从教学方式层面撬动数学教学方式与学习方式转型。(剩余8590字)
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数学学科实践的内涵、价值与落实
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