日本小学教育“自然体验活动”特点及对我国研学旅行活动的启示

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摘要  日本“自然体验活动”指登山、露营、郊游等户外活动和观察星空、动植物等与自然、环境相关的学习活动，其在小学教育中扮演着重要的角色。日本小学教育全面推行的“自然体验活动”，坚持以“学生核心素养”培养为目标，积极探索学校与政府、社会协同育人的活动建设模式，研发具有“学科融合”理念的活动设计方案，且构建了一套较完备的评价系统。（剩余8451字）

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