学校治理视域下的家长委员会建设研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘      要  学校治理是教育治理在学校层面的具体实践，家长委员会是学校治理体系中的重要组成部分。发挥好家长委员会的功能，对建立现代学校制度、推进依法治校、促进学校内部民主管理，以及全面推动学校、家庭与社会协同参与的教育治理新格局具有重要价值。当前，我国中小学家长委员会运行过程中存在合法地位模糊、性质变味、工作机制不规范、功能转移以及学校管理失察失范等问题。（剩余6989字）

试读结束

目录
monitor