触屏学习的兴起与媒介素养教育的变革

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘      要  触屏学习是智媒时代兴起的一种基于手势触屏交互的具身学习方式，具有基于触屏、泛在便捷、虚实结合、知觉沉浸的特征以及“技术+认知”的优势。但触屏学习也存在内容质量难以保证、浅阅读、效果难以保证的学习问题。通过提升学习者的媒介素养、走向基于触屏的深度阅读、关注触屏学习的适用性以及形成触屏学习的系统支持体系等途径，可以让学习者充分享受触屏学习带来的技术变革红利，从而有助于推动触屏学习成为一种促进个体个性化学习与终身学习的积极方式。（剩余11826字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人