统编教材略读课文教学探析
摘 要 略读课文可以帮助学生扩大阅读视野，具有重要教学价值。然而，当下的略读课文教学忽视教学整体性，难以与精读课文区别，教学流程僵化。因此，略读课文教学要围绕课文内容合理取舍教学内容，紧盯单元主题整合教学内容，灵活运用阅读范式优化略读课文教学策略，提高学生语文素养。
关 键 词 小学语文 统编教材 略读课文
引用格式 胡涛.统编教材略读课文教学探析[J].教学与管理，2022（20）：53-54.
略读课文能够帮助学生扩大阅读视野，快速、大量地获得知识，更好地适应当前信息时代知识迅速更迭的形势和需要。（剩余2773字）