以评价改革赋能学校发展
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新余市渝水第七小学坚持将“3Q"（PQ体商、IQ智商、EQ情商）教育理念与党和国家对教育工作的相关要求同频共振，构建兼顾学生发展、教师教学、家长成长的“3Q教育"评价体系，通过强化过程性评价、探索精细化评价、健全综合性评价，引导学生、教师、家长在“金扣子”党建品牌的引领下，争当"3Q少年、金牌教师、金牌家长”
一、注重创新，以3Q币孕育"3Q少年”
学校创设3Q币（PQ币、IQ币、EQ币），通过完善的3Q币管理体系，将学生日常行为表现量化为积分，创建“红领巾超市”，建立物质与精神奖励机制，实现持续正向引导。（剩余2274字）
