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[摘 要]班级德育管理是教师进行思想政治教育的重要载体、媒介。班级德育要基于“学生立场”，促进学生生命实践智慧的生成，促进学生生命的健康发展。在高中班级管理中，班主任要将学生的生命成长作为班级德育管理的出发点和落脚点。通过充实德育内容、丰富德育形式、创新德育路径、完善德育评价等方式，让班级德育能贴合学生的生命发展需求，引领学生的生命成长，促进学生的生命绽放，促进学生生命成长。（剩余5462字）
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生命成长：班级德育的原点和归宿
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