单元整体视角下的小学英语文本解读工具开发

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[摘    要]单元整体视角下的英语文本解读工具开发，旨在解决教师在文本解读时忽视整体、欠缺条理、简化维度、缺乏个性等问题，从而提高文本解读的系统性、逻辑性、全面性、创新性。本文利用文本解读分析工具表，阐释了基于单元整体的文本解读的具体思路与方法，并以人教版PEP（三年级起点）六年级下册Unit 4 Then and now为例，具体解释文本解读工具的使用方法。（剩余2807字）

试读结束

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