家校社协同育人背景下幼儿园入学准备教育的价值意蕴与实践进路
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中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：2095-5995（2025）01-0010-07
实施入学准备教育，促进幼儿园和小学的科学衔接，确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活过渡，对其身心健康和终身发展具有重要意义。党中央、国务院高度重视人学准备教育和幼小衔接工作。2019年，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确要求“小学一年级设置过渡性活动课程，注重做好幼小衔接”。（剩余11779字）