师范生初次见习中的认知状态与情感体验探究

——基于KH Coder和Nvivo的质性分析

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作者简介：1.蒋鸿基，男，湖北松滋人，教育学博士，广西科技师范学院外国语学院讲师，主要研究方向为外语教育、教师专业发展等；2.秦雅倩，女，河南焦作人，文学硕士，广西科技师范学院外国语学院讲师，主要研究方向为语用学.

摘  要：本研究以89名师范生初次见习中的日记、总结和访谈材料为研究数据，采用内容分析法和扎根理论相结合的方法，使用KH Coder和Nvivo两种质性分析软件进行交叉验证，考察和探讨师范生在初次见习中的认知状态、情感体验及负向情感的生成原因。（剩余11656字）